「まなび」の研究所

勉強会を主催しながら「まなび」のプロを目指す高校数学教師のブログ

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プロフィール

1974年生まれ
東北大学大学院 情報科学研究科修了

1998年
東京は浅草のチャンコ屋で行われたソーラーカーチームの情報交換メーリングリスト「solar pal」の忘年会にて、480wのソーラーカーでオーストラリア3000kmの完走を目指す新チーム構想を発表。
その場の勢いでTeam Junkyardを立ち上げた発起人。

日本中のアマチュアチームのメンバーがネット上で連絡を取り合い、北は北海道、南は岡山からメンバーが集結。
事実上の、日本アマチュアチーム連合となる。

金曜の夜に浜松のヤマハのエンジニアが東京へ行き、都内に集結した東京近郊メンバーと合流。
夜通し高速で秋田県大潟村へ移動し、土曜日早朝に大潟村に到着。
その後土、日、月(月曜は有給)と車体を製作。月曜の夜に大潟村を出発し、各自の職場へ帰還。
火曜日の朝から通常勤務。

この生活を2週間に一度、約半年繰り返し、車体を製作する。
チーム名どおり、まさに「ソーラーカー・ジャンキー」の集まりである。

1999年
オーストラリア縦断レースWorld Solar Challengeにて約500wという通常の1/2~1/3の発電量ながら、フルサイズのソーラーカーをゴボウ抜きし、周囲の予想をはるかに上回る7日にて3000kmを走破。
グリーンハウス環境賞、NTU best team spirits賞、プライベータークラス3位など特別賞をことごとく受賞。
表彰式会場では優勝チーム以上の話題チームとなり、延々「JUNKYARD!! JUNKYARD!!」のコールが繰り返された。
http://www.zdp.co.jp/tvjy/
http://www.littleforest.jp/tjy/wsc99-pro.html

2009年
秋田高校から30数年ぶりの東京大学理科Ⅲ類への現役合格を指導&担任する。

2011年
秋田の勉強会 akita learning lab を立ち上る。


勉強会に関しては、記事にも紹介されているのでどうぞ↓
http://akita.keizai.biz/headline/1370/
http://mytown.asahi.com/akita/news.php?k_id=05000001201250003


趣味:オーディオ(JBL S9500 & TACT AUDIO M2150&S2150 LINN CD12)
   自転車 ウエイト・トレーニング 読書(1日1冊、年間500冊が目標)


ビジョン:「まなび」のプロになる。自ら学び、自ら考える人を支援する。
     次世代のリーダーを育てる。人材育成。
     道を楽しむ = 「道楽」をする。
  1. 2012/02/09(木) 00:10:17|
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Author:adelaide1999
現役の高校の数学教師が、より生徒が「できる」授業を作るヒントとして、勉強本や脳科学の本を読んでいたら、気がついたら100冊を越えていました。
勉強を教えるのではなく、自ら「学ぶ」人を育てるプロになりたいと思っています。
勉強本等の書評を中心に、授業、デジタル教科書、そして主催している社会人の勉強会についてつれづれと更新していこうと思っています。

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